EFE
Ciudad de México, 2 mar (EFE).- Las escuelas mexicanas perdieron en conjunto el 3 % de sus estudiantes por los impactos de la pandemia de covid-19 en un país que cerró las aulas por más tiempo en el mundo, expuso este miércoles un estudio de México Evalúa y el Tecnológico de Monterrey.
La deserción fue más aguda en el nivel preescolar, con una caída en la matrícula de 8,6 %, mientras que en la educación media superior fue de 3,1 % y en la superior de 0,8 %, de acuerdo con el informe “Operación regreso a clases presenciales: la experiencia estatal 2021”.
Además, el 10,9 % de estudiantes de secundaria ya no continuaron con sus estudios de nivel medio superior, añadió el documento.
Quienes continuaron con sus estudios afrontan en promedio un retraso de un año por la pérdida de aprendizajes adquiridos más los que estaban programados, con un atraso equivalente a dos años para los estudiantes más vulnerables.
Por esta pérdida de habilidades en generaciones de estudiantes afectados, el reporte estimó un impacto de 1 % a 3 % del producto interior bruto (PIB).
“El distanciamiento social, una estrategia necesaria para reducir la propagación del virus, ha afectado a 36,6 millones de alumnos y a más de 2,1 millones de docentes, además del personal administrativo y de apoyo a la docencia”, advirtió el informe.
