Verónica Galván
[Huasteca Hoy]
La apatía por la participación en tareas de equipo y el incumplimiento en la entrega de los trabajos que los profesores solicitan como tareas, son los principales factores por los cuales estudiantes de Colegio de Bachilleres reprueban materias.
María Magdalena Roque Soria, coordinadora académica de la Zona Huasteca del Sistema Colegio de Bachilleres, señaló que de acuerdo a las últimas cifras, el índice de reprobación en los jóvenes ha descendido y se espera que siga bajando, dadas las estrategias que se están llevando a cabo para evitar que los jóvenes reprueban materias, como lo es la aplicación de tutorías, orientación y el programa “Construye-te”.
Al cierre del pasado 2017, en la zona Huasteca los índices de reprobación disminuyeron respecto al ciclo anterior, detectándose que los casos que se presentan son principalmente por alumnos que no cumplen con las tareas o trabajos que los profesores solicitan, y no por reprobar los exámenes como se pudiera pensar, ya que dijo estos en la actualidad no representan un porcentaje importante en la calificación final.
Abundó que ahora se está privilegiando el desarrollo de competencias en los alumnos, por lo que las tareas y los trabajos en equipo tiene ahora el mayor peso a la hora de determinar la calificación, por lo que prácticamente el joven que reprueba es porque no se involucra en dichas actividades.
